Votre panier est vide.
Une erreur s'est produite lors de la récupération de votre panier. Veuillez réessayer ultérieurement.
Comment créer un excellent programme de nettoyage pour le secteur de l’éducation
Pourquoi il est important d’avoir des écoles salubres
Si vous êtes préoccupé par la sécurité des produits que vous utilisez dans votre maison, un récent sondage d’Ipsos et de NSF prouve que vous n’êtes pas seul. 41 % des répondants sont très préoccupés quant à la sécurité de leurs produits de nettoyage. Le nombre passe à 79 % lorsque le répondant au sondage est un parent.1 Les Américains, y compris les parents des élèves, le personnel et les autres intervenants, sont plus sensibilisés aux produits chimiques de nettoyage et s’en préoccupent de plus en plus. Il est temps que le sentiment d’urgence concernant l’hygiène de l’environnement passe à l’avant-plan dans les écoles, avec une réflexion et une discussion plus approfondies sur la façon dont nous pouvons en faire un meilleur milieu de travail et un espace plus sûr pour l’apprentissage et la croissance des élèves.
Ce n’est pas seulement dû au fait que les intervenants de l’école sont de plus en plus sensibilisés et préoccupés. De nombreuses études menées par l’EPA et son conseil consultatif scientifique (CCS) relient la mauvaise qualité de l’air intérieur, qui comprend les effets des polluants atmosphériques comme les produits chimiques de nettoyage, aux effets secondaires comme la toux et la respiration sifflante, l’essoufflement, le mal de gorge, les yeux rouges (et qui démangent), les maux de tête, les saignements de nez, les éruptions cutanées ou même l’asthme. Selon l’EPA, 1 enfant d’âge scolaire sur 13 souffre d’asthme, qui est la principale cause d’absentéisme scolaire en raison d’une maladie chronique.2
1 enfant d’âge scolaire sur 13 souffre d’asthme, qui est la principale cause d’absentéisme scolaire en raison d’une maladie chronique.2
Un concierge utilise 194 livres de produits chimiques chaque année, et 25 % de ces produits chimiques sont des substances dangereuses qui peuvent exacerber les symptômes de l’asthme. De plus, le personnel d’entretien a l’un des taux les plus élevés d’asthme professionnel. Les concierges subissent également le plus d’expositions aux produits chimiques utilisés pour l’entretien des planchers, le nettoyage des vitres, la désinfection et le contrôle des parasites à l’intérieur et à l’extérieur.3 Acheter et utiliser uniquement les produits les moins toxiques pour ces tâches aiderait à protéger non seulement les concierges, mais aussi tous les membres de la communauté scolaire.
Pour ces raisons, il est important de comprendre les ingrédients contenus dans les produits utilisés dans votre école.
Comment nettoyer pour bénéficier d’écoles plus salubres
En raison des produits chimiques agressifs qui peuvent être présents dans les produits de nettoyage et de la nature du travail d’un concierge, il est important d’aider à protéger votre personnel d’entretien contre les impacts négatifs potentiels sur la santé. En tant qu’employeur, vous devez fournir une ventilation appropriée autour des matériaux de nettoyage, mais également des vêtements de protection. Une autre exigence importante est que les produits chimiques de nettoyage doivent tous comporter des étiquettes afin que votre personnel comprenne ce à quoi il est exposé régulièrement.
C’est un mythe qu’une chose doit avoir un parfum pour être propre. En réalité, la propreté n’a pas de parfum!
Source : healthyschools.org
Les employeurs sont également tenus de former le personnel sur les dangers ainsi que sur l’utilisation et l’entreposage des produits de nettoyage avant la première utilisation. Le personnel doit également apprendre comment diluer les produits chimiques de nettoyage en toute sécurité et comment procéder en cas de déversement de produits chimiques. Et surtout, il doit être formé pour utiliser des équipements de protection (lunettes de protection, gants et vêtements) lors de l’utilisation de produits chimiques de nettoyage.
Bien qu’il existe des dangers potentiels liés à l’utilisation de produits chimiques de nettoyage agressifs, la bonne nouvelle est qu’il existe des solutions de rechange à certains des produits les plus dangereux. Ces produits sont souvent appelés des « nettoyants écologiques » et sont certifiés par des organisations indépendantes comme étant moins nocifs pour l’environnement et plus sécuritaires à utiliser. Vous devrez peut-être tout de même utiliser de l’équipement de protection lorsque vous les utilisez régulièrement, car même avec une utilisation régulière, ils peuvent être tout aussi puissants et efficaces que les produits chimiques de nettoyage plus dangereux sans le même niveau d’effets secondaires ou de symptômes lors de l’utilisation. Les nettoyants écologiques sont aussi parfois développés comme des solutions sans parfum, car le parfum ne contribue pas vraiment à l’efficacité du nettoyant et certains usagers souffrent d’une sensibilité aux parfums.
Conseils de désinfection pour votre école
Les pleins feux sont sur l’importance de maintenir un environnement propre et sain pour protéger les élèves et les pédagogues. Les meilleures pratiques pour faire ceci sont bien établies. Le nettoyage est la première étape fondamentale de ce processus. On ne peut pas l’ignorer et elle doit être bien exécutée pour obtenir les résultats désirés. Il se peut que vous n’ayez pas besoin de désinfecter toutes les surfaces, et mettre du désinfectant partout au cas où ne sert qu’à exposer inutilement les élèves et le personnel à des produits chimiques potentiellement nocifs tous les jours. Il est important de mettre en œuvre et de suivre les politiques et procédures situationnelles quant à la façon et l’endroit où l’assainissement et la désinfection seront effectués dans l’environnement scolaire. Assurez-vous de choisir un désinfectant approuvé par l’EPA et vérifiez si le produit chimique que vous choisissez est approuvé pour votre application particulière. L’EPA maintient une liste des désinfectants homologués qui répondent à ses critères et qui peuvent être utilisés pour contrôler le virus qui cause la COVID-19.4
| ZONE | PRATIQUES EXEMPLAIRES EN MATIÈRE DE DÉSINFECTION |
| Cafétéria ou espaces liés aux aliments | Les surfaces doivent être nettoyées, puis traitées avec un agent d'assainissement qui peut entrer en contact avec les aliments. Vous essayez d’éliminer l’E. coli ou d’autres pathogènes. |
| Valeur du bureau de l’infirmière | Les comptoirs et le lit doivent être nettoyés et désinfectés avec des solutions destinées aux hôpitaux, et des précautions appropriées doivent également être prises avec les liquides, etc. |
| Salles de bain | Les désinfectants sont utilisés après le nettoyage, et se concentrent particulièrement sur les « points de contact » (poignées de robinet, poignées de porte et éviers). Vous essayez de tuer les virus et les champignons. |
| Bureaux de la salle de classe | Suivez les recommandations du CDC pour nettoyer et désinfecter correctement les surfaces et les objets dans la salle de classe qui peuvent aider à réduire efficacement et en toute sécurité la propagation de la maladie dans votre école ou établissement. Assurez-vous d’utiliser des désinfectants approuvés par l’EPA et évitez de nettoyer et de désinfecter autour des élèves.5 |
| Couloirs et autres surfaces publiques | Des produits de nettoyage tout usage doivent être utilisés dans les couloirs et sur les tapis, les planchers, les miroirs, et les fenêtres. Dans la plupart des cas, la désinfection ou l’assainissement n’est pas nécessaire. |
Source : Greenschools.net et CDC
Bien que chaque espace dans un environnement scolaire puisse avoir des considérations particulières en fonction du cas d’utilisation et des facteurs de contamination possibles, la pratique courante est qu’un nettoyage de chaque coin et recoin de l’école est nécessaire et que les surfaces doivent être régulièrement nettoyées et désinfectées conformément aux recommandations du CDC. Réduisez la propagation des microbes en gardant les surfaces propres et en rappelant aux élèves l’importance de l’hygiène des mains.6,7
L’importance du lavage des mains
Les nettoyants et les désinfectants sont importants, mais la plupart des considérations en matière de santé et de sécurité dans nos écoles impliquent l’utilisation de savon et d’eau pour se laver les mains. C’est pourquoi nous déployons tant d’efforts pour enseigner aux élèves à bien se laver les mains. Il s’agit d’un outil puissant pour aider à protéger toute la population scolaire contre la propagation de maladies.
Vous avez probablement vu des variations de la bonne procédure de lavage des mains à l’école ou dans d’autres toilettes publiques. Pourtant, nous continuons à discuter des bienfaits et des meilleures pratiques liés au lavage des mains et de les rappeler. Il s’agit d’une procédure si facile, et des études ont montré qu’elle peut réduire l’exposition aux virus ainsi qu’à d’autres maladies ou affections. Donc, nous continuerons d’en parler et poursuivre la discussion inspirera plus de personnes à se laver les mains.
Comme solution de rechange au lavage des mains, lorsque vous n’avez pas accès au savon et à l’eau, vous pouvez utiliser du désinfectant pour les mains. Ce n’est pas le meilleur choix ou la meilleure façon de prévenir la maladie, mais c’est mieux que rien. Il est toutefois important de comprendre que toutes les solutions de désinfection pour les mains ne sont pas identiques. Vous devriez rechercher des désinfectants pour les mains qui ont une concentration d’alcool de 60 % à 95 %. Des études ont démontré que les désinfectants pour les mains sans alcool ne fonctionnent pas aussi bien, qu’ils peuvent irriter votre peau et que les microbes deviennent résistants à ces solutions.5
Équipement de nettoyage pour des écoles salubres
Il est impératif de comprendre l’importance de l’équipement de nettoyage que vous utilisez, car les produits chimiques utilisés avec les machines de nettoyage de planchers font partie de la discussion sur l’hygiène de l’environnement. Vous pouvez retirer des avantages importants en matière de l’hygiène de l’environnement en incorporant des aspirateurs ou des balayeuses de plancher avec des filtres à haute efficacité contre les particules (HEPA) pour obtenir une meilleure qualité globale de l’air. L’âge de l’école et l’infrastructure ne sont pas des choses que vous pouvez généralement contrôler, mais vous pouvez toujours vous concentrer sur l’amélioration de la qualité de l’air. Il a été prouvé qu’une meilleure qualité de l’air affecte positivement la santé, la sécurité et l’efficacité des bâtiments scolaires6 car, comme nous l’avons vu précédemment, la qualité de l’air est liée à bien des problèmes, y compris aux maux de gorge, aux problèmes respiratoires, aux crises d’asthme et même aux maux de tête et à la somnolence.
Au-delà de la simplicité de se concentrer sur l’air que nous respirons, vous devriez tenir compte de l’impact environnemental des produits et services que vous utilisez dans votre école. Les produits et l’équipement que vous utilisez peuvent avoir une corrélation avec la gestion des déchets, la conservation de l’énergie et la pollution de notre environnement. La solution est souvent facile et peut même être rentable.
De plus, de nombreuses machines de nettoyage de planchers, comme les machines à laver les planchers, offrent des solutions de nettoyage sans détergent pour réduire davantage les produits chimiques utilisés sur les planchers de votre école. En nettoyant avec de l’eau seulement, vous économisez non seulement de l’argent sur les produits chimiques de nettoyage, mais vous réduisez également l’impact du nettoyage sur l’environnement.
La récureuse de Tennant nettoyant un gymnase.
Choisir des produits de nettoyage pour assurer la salubrité des écoles
La question semble facile : Comment faut-il choisir les produits de nettoyage qui favoriseront un environnement scolaire sain et sécuritaire? Vous devez enlever la saleté, la poussière et les autres débris qui nuisent à la propreté et à la santé globales de l’école, et les produits de nettoyage sont un élément nécessaire pour maintenir l’apparence de votre école.
Cependant, au fur et à mesure que vous approfondissez le sujet, vous découvrez que le nettoyage vise également à prévenir les maladies. Donc la fonction de nettoyage évolue, ce qui signifie souvent d’avoir recours à des produits de nettoyage plus puissants. Dans le cadre des efforts visant à nettoyer et à protéger l’environnement scolaire, les élèves et le personnel sont également exposés à des toxines qui peuvent causer des problèmes sanitaires et écologiques. Heureusement, il existe des solutions de nettoyage spécialement formulées pour offrir un nettoyage plus sain et plus écologique.
Voici quelques facteurs à prendre en considération lorsque vous sélectionnez les produits à utiliser, selon l’EPA :
- Quel est l’impact sur l’environnement? Les nettoyants écologiques aident à améliorer la qualité de l’air tout en contribuant à réduire la pollution de l’air et de l’eau.
- Qu’en est-il de la gestion des déchets? Lorsque vous achetez des nettoyants écologiques en vrac, vous réduisez également les déchets. Il y a moins d’emballage et vous pouvez souvent obtenir ces nettoyants sous forme concentrée pour permettre la dilution.
- Sont-ils certifiés? Les produits écologiques ne sont pas tous identiques, mais si le produit est certifié, vous savez qu’une organisation indépendante a vérifié qu’il est moins nocif pour l’environnement et qu’il est plus sécuritaire de l’utiliser. Environ 83 % des répondants interrogés ont déclaré avoir confiance en un produit « certifié » comparativement à un produit non certifié.7
Lors de la recherche et de l’achat de produits de nettoyage, les acheteurs doivent s’assurer de faire preuve de diligence raisonnable en ce qui a trait aux affirmations des entreprises de solutions de nettoyage pour s’assurer que leurs produits sont vraiment plus sûrs que leurs équivalents conventionnels. Bien que cela puisse prolonger le processus d’achat lorsque vous choisissez de nouveaux fournisseurs, ne pas effectuer les recherches appropriées peut vous amener à acheter des produits qui ne sont pas vraiment aussi sains qu’indiqué.
Ce qu’il faut rechercher dans des produits de nettoyage plus sûrs :
Avec toute l’information disponible, changer de produits de nettoyage peut être difficile et prendre beaucoup de temps. Voici quelques éléments à surveiller lors de la recherche de produits de nettoyage plus sûrs :8
- La présence minimale de substances corrosives ou fortement irritantes comme des cancérogènes connus ou des substances toxiques pour la reproduction, des composés appauvrissant la couche d’ozone ou des matières dangereuses réglementées.
- L’utilisation de ressources renouvelables, comme des solvants obtenus à partir d’agrumes, de graines et d’huiles végétales et de pin.8
- Une faible teneur en composés organiques volatils (COV).
- Une faible inflammabilité (point d’éclair de > 200).
- Des processus d’emballage et d’expédition écologiques, comme des bouteilles réutilisables, des options d’expédition en vrac, des vaporisateurs à pompe plutôt que des aérosols, etc.
Mettre en œuvre un programme de nettoyage d’école sain
Le processus et la stratégie de mise en œuvre d’un programme de nettoyage d’école sain seront différents selon votre rôle. Voici trois catégories basées sur les rôles à considérer :
Personnel de la salle de classe
Les enseignants et les autres membres du personnel de la salle de classe disposent de peu de temps pendant la journée, et ils consacrent une bonne partie de ce temps à la préparation. Cependant, il existe des moyens pour les enseignants et le personnel de la salle de classe d’aider à mettre en œuvre un programme de nettoyage d’école sain.
Personnel d’entretien
Le personnel d’entretien est généralement aux premières lignes, ce qui signifie qu’il a un rôle important à jouer dans la mise en œuvre d’un programme de nettoyage plus sain et qu’il doit participer à la prise de décision.
Directeurs
En tant que leaders de l’école, les directeurs ont potentiellement le plus grand impact sur la mise en œuvre d’un programme de nettoyage d’école sain.
Que peut faire le personnel de la salle de classe?
- Laisser la salle de classe prête à être nettoyée.
- Retirer les débris du plancher.
- Retourner les chaises sur les bureaux.
- Garder les comptoirs, les bureaux et les autres espaces de la salle de classe exempts de débris.
- Nettoyer immédiatement les déversements.
- Désinfecter uniquement les zones cibles.
- Utiliser des chiffons en microfibre pour le nettoyage.
- Participer à des discussions sur la façon d’améliorer les stratégies de santé et de sécurité.
Cela peut sembler trop simple, mais quelques stratégies clés pour préparer la salle de classe pour le nettoyage peuvent permettre au personnel d’entretien de consacrer moins de temps aux tâches de nettoyage accessoires. Une salle de classe propre et des espaces de travail dégagés peuvent également contribuer à améliorer le maintien des acquis, la productivité et la croissance des élèves tout en aidant à atténuer certaines des frustrations les plus fondamentales du personnel de la salle de classe.
Que peut faire le personnel d’entretien?
En plus d’avoir les taux les plus élevés d’asthme professionnel, les concierges peuvent subir de graves brûlures chimiques à la peau ou aux yeux, et ils inhalent des vapeurs chimiques qui peuvent également causer des blessures. Voici quelques façons dont le personnel d’entretien peut aider à la mise en œuvre d’un programme de nettoyage d’école sain :
- S’assurer qu’il a reçu une formation adéquate sur l’utilisation de tous les produits de nettoyage.
- Demander des produits et des outils de nettoyage moins toxiques et certifiés par des tiers.
- Prioriser les tâches d’entretien dans les zones les plus fréquentées.
- S’occuper immédiatement des déversements.
- Cibler judicieusement l’utilisation de désinfectant.
- Toujours prendre les précautions appropriées en matière de santé et de sécurité.
- Participer à des discussions sur la façon d’améliorer les stratégies de santé et de sécurité.
- En apprendre davantage sur les choix de produits chimiques plus sûrs en consultant la liste des produits chimiques plus sûrs de l’EPA.8
Un programme de nettoyage d’école efficace et sécuritaire affectera la santé du personnel d’entretien plus que tout autre groupe de personnes dans une école. Les concierges ne devraient pas avoir à se soucier des blessures ou des problèmes de santé dans leur environnement de travail. Il est temps pour la santé et la sécurité de vraiment devenir la principale préoccupation.
Que peuvent faire les directeurs?
Les directeurs pourraient avoir le plus grand impact sur la mise en œuvre d’un programme de nettoyage d’école sain. Voici quelques-unes des stratégies les plus utiles :
- Approuver l’achat de produits et d’outils de nettoyage moins toxiques et certifiés par des tiers.
- Éduquer les enseignants, les élèves et les parents sur le nettoyage écologique.
- Former le personnel à utiliser des produits écologiques et des procédures plus sécuritaires pour l’environnement.
- Encourager et/ou mandater une participation élargie pour améliorer les stratégies de santé et de sécurité.
Des procédures de santé et de sécurité sont en place, mais il s’agit de façonner ces politiques selon un objectif plus vert et sain. Les directeurs peuvent puiser dans la politique de l’État ou du district local et peuvent également travailler avec le comité de santé et de sécurité pour atteindre les objectifs souhaités.
C’est le moment de nettoyer pour protéger la santé
Conclusion
Vous savez que les produits de nettoyage peuvent être dangereux et que la qualité de l’air intérieur est de la plus haute importance. Les membres de la population de l’école pourraient éprouver des effets secondaires fâcheux liés aux pratiques actuelles de votre école si vous n’utilisez pas un programme de nettoyage qui soutient la santé et le bien-être de votre personnel et de vos élèves de la meilleure façon possible. Alors que vous progressez vers la mise en œuvre d’un programme de nettoyage d’école sain, essayez de :
- Utiliser des produits de nettoyage moins toxiques.
- Utiliser des outils et de l’équipement reconnus pour améliorer la qualité de l’air et favoriser la santé des personnes qui passent du temps dans votre école.
- Former tous les employés, pas seulement les concierges, sur les stratégies appropriées pour la désinfection.
Obtenir de l’aide pour assurer la sécurité et la santé de votre école
En tant que chef de file reconnu de l'industrie, Tennant Company s'est donné pour mission de changer la méthode de nettoyage dans le monde. Grâce à des produits et des solutions conçus pour aider à créer un monde plus propre, plus sécuritaire et plus sain, nous pouvons vous aider à créer un programme de nettoyage qui assure la sécurité des élèves et du personnel.
Sources
1 NSF International. (16 mai 2019). Lorsque vous pensez aux produits de nettoyage, dans quelle mesure êtes-vous préoccupé par les facteurs suivants? [Graphique]. Dans Statista. Page consultée le 24 septembre 2019 à l’adresse https://www.statista.com/statistics/1035374/consumers-health-and-safety-concerns-of-cleaning-products-us/
2 https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools
3 https://drive.google.com/file/d/0B-jj-Uqv_J65MVlFdEVUZ2VjX2s/edit via http://www.healthyschools.org/
4 https://www.epa.gov/pesticide-registration/list-n-disinfectants-coronavirus-covid-19
5https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/clean-disinfect-hygiene.html
http://www.greenschools.net/article.php-id=278.html
5 https://www.cdc.gov/handwashing/show-me-the-science-hand-sanitizer.html
7 https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/downloads/community/schools-childcare/Six-Steps-for-Cleaning-Disinfecting-school.pdf
8 https://www.cdc.gov/handwashing/show-me-the-science-hand-sanitizer.html
9 https://www.epa.gov/iaq-schools/indoor-air-quality-tools-schools-preventive-maintenance-guidance-documents#proposition
10 NSF International. (16 mai 2019). Lorsque vous pensez aux produits de nettoyage, dans quelle mesure êtes-vous préoccupé par les facteurs suivants? [Graphique]. Dans Statista. Page consultée le 24 septembre 2019 à l’adresse https://www.statista.com/statistics/1035374/consumers-health-and-safety-concerns-of-cleaning-products-us/
11 https://www.epa.gov/greenerproducts/greening-your-purchase-cleaning-products-guide-federal-purchasers
